Oeuvrer pour la Qualité de l'Education non-formelle en Europe
9 Juin 2008
Ce fut le troisième dialogue sur l’éducation non-formelle organisé par le Forum de la Jeunesse, qui rassembla des politiciens, des organisations de jeunesse et d’autres parties prenantes afin de discuter de questions relatives à la reconnaissance de l’éducation non-formelle depuis des perspectives différentes. Lors du dialogue de cette année, les participants se sont focalisés sur la question de savoir comment développer un cadre de travail et une garantie de la qualité des programmes éducatifs non-formels proposés par els organisations et comment cela peut contribuer au processus de la reconnaissance.
Durant ces deux jours d'événement, beaucoup de questions furent posées : comment mesurer les effets de l’apprentissage ; comment définir le critère de qualité ; les organisations devraient-elles procéder à une auto-évaluation ou devraient-elles faire appel à une instance extérieure pour s’en occuper? Les participants débattèrent longuement et développèrent un certain nombre de recommandations sur la manière d’approcher ces questions et comment soutenir les organisations de jeunesse de manière à leur leur permettre d’évaluer elles-mêmes la qualité de leurs programmes.
Plus d’informations sur le dialogue et le récent document politique pour la qualité développé par les organisations membres du Forum européen de la Jeunesse sont disponibles sur le site Internet
